Задержка речевого развития

Мой мальчик из двойни 2,5 года. Говорит только около 5-10 слов на «своем языке», «мама» «бу!», «ага», «не», «кха», «ся», «ням ням», имитирует звуки собаки, кошки и лягушки, машины, часов.
Показывает то, что хочет жестами, показывает на пальцах один или два.
Повторять слова, которые я его прошу, отказывается. «Баба», «папа» не говорит. Понимает обращенную к нему речь, пассивный словарь довольно большой, выполнят просьбы, лепит,рисует, клеит, играет в конструктор, машины, подвижные занятия, только в пальчиковые игры отказывается играть. Сам ходит на горшок в большинстве случаев. Помогает убирать вещи. Ласковый.
На мой взгляд, по сравнению с другими детьми, у него хуже концентрация внимания. Ходим на развивающие занятия, где работаем над этим.

Дочка из двойни говорит предложениями, повторяет слова.

На первом году жизни сыну ставили диагноз «Синдром вегето-висцеральной дисфункции» в связи с обильными срыгиваниями, но потом диагноз сняли, так как срыгивания прошли. Других неврологических заболеваний не выявляли.
На приеме в поликлинике невролог по поводу задержки развития речи назначил Пантогам и сказал ждать. За 3 месяца с речью ситуация не улучшилась. Ребенок начинает понимать, что он не говорит. Боюсь, что скоро он начнет этого стесняться и это отразится на его психике.

Логопеды тоже нас разворачивают «до 3х лет». Я думаю, что все таки нужны обследования, так как боюсь упустить драгоценное время.

Подскажите, пожалуйста, какие обследования стоит пройти.

Спасибо!