МОЕМУ РЕБЕНКУ ПОСТАВИЛИ ДИАГНОЗ 70.1

Здравствуйте, Людмила.
Данное заболевание лекарствами не вылечить. Относитесь к нему как личной особенности ребенка.
Легкая умственная отсталость - можно сказать даже - не диагноз, а некое легкое снижение интеллектуальных функций и психической зрелости. Небольшая психическая особенность. В случае регулярных дополнительных занятий с ребенком, коррекции поведения педагогом-дефектологом и обучения навыкам гигиены и социальнозначимым навыкам: никого не бить, быть вежливым, ходить в магазин, уметь себе приготовить и прибраться..., - Вы адаптируете ребенка не хуже здорового.
Люди с этим диагнозом успешно заканчивают школы и интернаты, обучаются в ПТУ и техникумах; работают, заводят семью, воспитывают детей.
Люди с легкой умственной отсталостью приобретают речевые навыки с некоторой задержкой, но большинство из них приобретают способности использовать речь в повседневных целях и поддерживать беседу. Большинство из них достигают также полной независимости в сфере ухода за собой (прием пищи, умывание, одевание, контроль за функциями кишечника и мочевого пузыря) и в практических и домашних навыках, даже если развитие происходит значительно медленнее, чем в норме. Основные затруднения обычно наблюдаются в сфере школьной успеваемости и у многих особыми проблемами являются чтение и письмо. Тем не менее, при легкой умственной отсталости значительную помощь может принести образование, предназначенное для развития практических навыков и проявления компенсаторных возможностей. В большинстве благоприятных случаев легкой умственной отсталости возможно трудоустройство, требующее способностей не столько к абстрактному мышлению, сколько к практической деятельности, включая неквалифицированный и полуквалифицированный ручной труд.
В условиях, не требующих продуктивности в отвлеченно-теоретической сфере, некоторая степень легкой умственной отсталости сама по себе может и не представлять проблемы.
В целом, у лиц с легкой степенью умственной отсталости поведенческие, эмоциональные и социальные нарушения и возникающая в связи с ними потребность в терапии и поддержке гораздо больше напоминают проблемы у людей с нормальным уровнем интеллектуальности.

Эти проблемы не решаются лекарствами, а только психолого - педагогическими методами воздействия. Нужно работать с логопедом и психологом-дефектологом. А еще, принимать ребенка таким какой он есть и любить его.

Для того, чтобы вылечить полностью, это нужно заново его родить ...
Можно сейчас лишь улучшить его состояние. И для этого нужно не выдумывать в виртуальном мире, а пойти к хорошему врачу, в первую очередь к неврологу, потом к психиатру. Нужно установить полный и точный диагноз, выявить истинные причины, а не выдумывать или додумывать их по указанной Вами симптоматике - F70.1.
А заочно можно много нафантазировать. Реальная медицина не допускает фантазерства, т.к. это точная и доказательная наука, а не шарлатанство или позёрство.

Лечение комплексное, и достаточно длительное. Главный врач - детский невролог, занятия с логопедом и дефектологом - должны быть стабильными и постоянными. Подключите к процессу социализации ребенка - детского психолога.