СРОЧНО

Уважаемая Анна, преподаватель очевидно исходила из того, есть ли у девочки способности к танцам!
Способности - не талант, но - инструменты таланта.
Колонковой кисточкой писать лучше, чем окурком, но у Репина, которому врачи запретят писать, и окурком получится талантливо.
Нередко талантам (гениям) даются природой не самые лучшие способности к их делу: это говорил о себе Эйнштейн, об этом сейчас говорит нобелевский лауреат Виталий Гинзбург. Среди великих ученых очень мало обладателей золотых дипломов.
У Достоевского его болезнь (эпилепсия) означала постепенное снижение умственных способностей (и с ним уж нельзя было обсуждать его произведений - он не помнил действующих лиц)…

Впрочем - и то верно, что совпадение способностей и призвания - то есть способностей в чем-то и таланта в этом - не может быть случайно.
Можно определить способности как природную чувствительность к чему-то - форме, звуку, красоте логических построений, пению, танцам и т.д.; естественно, эта чувствительность скорее всего предопределит и направление интереса - призвание!
Так что, я не вижу поводов для расстройств.
Ну нет у ребенка способностей к танцам, и что? Зато проснется какой то другой талант, и развив его, Ваша девочка может стать по настоящему счастливым человеком, и разумеется, Вы вместе с ней!

Удачи и терпения!

Проблема в том, что Вы привыкли, что дочь везде первая или дочери что-то доставляет дискомфорт?