РЕБЕНКУ ГОД. ПРАКТИЧЕСКИ НЕ ГОВОРИТ. НЕСКОЛЬКО СЛОГОВ

Первое, что Вам необходимо сделать- это показать ребенка невропатологу, затем к логопеду очно. Что Вы можете делать: Развивать мелкую моторику, н-р, нанизывать кольца на стержень пирамидки, бросать предметы, перелистывать страницы у картонной книги, опускать мелкиепредметы в узкое отверстие, рисрвать каракули, откручивать мелкие болтики, использовать указательный жест и т.п.; Слуховое восприятие: находить источник звука, находящийся за спиной; Речь: узнавать и показывать предметы на простых картинках, понимать команду "нельзя", когда хвалят -выражать удовольствие, движением головы показывать согласие или несогласие, использовать звуки, жесты, отдельные слова, чтобы выразить свои желания; побуждать повторять новые слоги, называть людей и предметы слогами. Стимулировать познавательную деятельность: узнавать значение коротких фраз, н-р, "где мячик?", "покажи носик", " принеси машинку", дай книжку" и т.п., искать спрятанную игрушку (на глазах у ребенка накрыть игрушку полотенцем или коробочкой, попросить найти). Это то, что Вы сможете, действительно, сделать самостоятельно.

Здравствуйте.


Чтобы сориентироваться в проблеме, можно прочитать статью на нашем сайте "Ваш малыш молчит" http://www.logopedplus.ru/parents/articles/advices/silens_baby - в ней даны рекомендации по развитию речи ребенка в этом возрасте. Чтобы снять все сомнения, проконсультируйте ребенка у невролога и логопеда.

Здравствуйте, Олеся! Показать специалистам малыша желательно, но возможно рано бить тревогу, мальчики позже начинают говорить. Кроме того, речевое развитие ребена зависит во многом от того, как и сколько с ним разговаривают родители. Не пытайтесь заставить его повторять слова, напротив, просто общайтесь, оречевляйте его действия, эмоции.