ВОПРОС ПО АЛАЛИИ

Здравствуйте! Я работаю логопедом в детском доме. Два года назад к нам поступила девочка в возрасте 5 лет, совсем ничего не говорила. Понимание речи абсолютное, моторика развита хорошо. В ходе коррекционной работы, обнаружились определенные трудности. наблюдаются стойкие замены звуков как по акустическим. так и по артикул. сходству. каждое слово учим долго, словоизменение затруднено(например, слово лиса произносит отлично, но у лисы - учим по новому и так каждый раз), учим буквы,но запоминает их плохо, путает, отмечаются случаи распада хорошо изученного материала, постоянно ищет поддержку. В общении использует жесты, интонацию, мычащие звуки (мммм, ннннну, вот, нот).Консультировалась с неврологом. Поставили диагноз сенсомоторная алалия. Сведений о беременности, родах матери и раннем развитии девочки у нас нет. Из медикаментозного лечения было назначение когитум один месяц. Процесс коррекции продвигается с большим трудом. Тот речевой материал, который она усвоила хорошо, произносит так чисто, что не подумаешь, что ребенок не говорит. Подскажите, пожалуйста, что-нибудь по моему вопросу.