ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Моему сыну 6 лет. До 5 лет (сентябрь 2010 г.) был нормально развит по возрасту, были заболевания: кривошея, ОРЗ, бронхит. Весной 2011 г. (сыну 5,5 лет), прошли мед.комиссию в дет.саду по готовности к школе - отставание в развитии, рекомендовали обратиться к логопеду. Осенью 2011 - задержка психического развития. Психически больных в роду нет. У меня и сына были проблемы с воспитателем с сентябя 2010 г, т.к. она унижала сына, обзывала, говорила, что он ничего не знает и не умеет и т.д. В результате он стал неуправляем, агрессивен, говорил, что я плохая, затем стал рассеян, уходил в себя, никого и ничего не замечал и не слышал. Мы прошли обследование у психоневролога (май 2011 г.), затем лечение. Обнаружили внутричерепную гипертензию и навязчивые движения. Сын после лечения стал спокойнее,прошли навязчивые движения, но перестал воспринимать входящую информацию, забыл все, что знал раньше, до уровня 3-4 лет. После сурового разговора с воспитателем, она оставила сына в покое, но стали бить и дразнить дети в группе. Воспитатели отрицают все доводы, они ничего не видят и не знают. С января 2012 г. с сыном работает психолог в 85 центре, по развитию позновательной деятельности, т.к он не желал играть ни во что, кроме конструктора, не помнил пройденный материал в дет.саду, задавал 1-2 вопроса в неделю и не запоминал на них ответ. На данный момент сын начал играть, строить из подушек и кресел дома, стал спокойным, 1-3 раза в день бывают всплески активности - бегает, скачет, орет, стал задавать вопросы, но не помнит ничего, что изучал в садике 1-1,5 года назад, нет соответствия названия и самой цифры, нет фонематического слуха, с трудом запоминает стихи. Работать с сыном психолог будет до середины апреля.
Помогите разобраться откуда взялась эта задержка психического развития?? И как быть, ведь ребенку в этом году идти в школу??