ФОБИИ У РЕБЕНКА 5 ЛЕТ. ПОВЕДЕНИЕ С МАМОЙ В СОЦИУМЕ СО СЛЕЗАМИ.

Здравствуйте. Попробую рассказать покороче , как у нас это выглядит. Оговорюсь, заранее- я думала это пройдет, так как ребенок маленький еще, но увы.
Когда начали водить дочку в садик она всегда при расставании плакала, очень, обнималась и тп. Весь садик знал и видел, что мы махались через окно с воздушными поцелуями. С возрастом это не уходило. В связи с моей работой, в сад и из сада стала ее забирать свекровь. По темпераменту мы оч разные. С ней она не плачет, не висит на ней. Все отлично. Ну, вроде бы проблем я не видела, кроме того, что она зависит от чужого мнения детей в саду и боится чтоб не посмеялись над и тп. В саду она девочка просит у нее игрушки, моя отдает, а мне дома жалуется. Как же я не отдам, она же ПРОСИТ. все в таком духе. ( Я не надену этот сарафан, потому что Кристина сказала, что он плохой)...
Ну вот. Ходили они весь год с бабушкой в развивайку. Все отлично. Занимается без истерик, слез и проблем. А если я изредка веду ее в сад- картина та же: слезы, повторение одних и тех же вопросов неважно какой ответ. (например: со слезами «ты плотно ящик закрыла?-да, »а мне не будут брать кровь?- нет« « а ты заберешь свою сумку-да» и тп и заново эти же вопросы) Это ужасно. Как будто она меня не слышит и спрашивает это как «не в с ебе».
Кульминация такова- повели ее в муз школу на прослушивание в подготовительный класс. Она умненькая, все знает. Есть слух, дома все показывала, пела и стучала. Я шла как на праздник. Как пришли и учительница сказала, что оно будет групповое и отдельно от родителей , все. Она разревелась. И конечно же ничего не показывала. Позвали меня, так как она не успокаивалась в классе, Остановиться от слез долго не могла. Потом свекровь мне сказала- «Если бы может ты не пришла, то…мы же в развивайку ходили, она она занималась, ничего…»
Ну вот как так? Я что, не должна принимать участия в жизни своего ребенка? Ну это же бред. Мне оч обидно и досадно. Дочка живет в любви, в ласке. В полной семье (плюс свекровь, конечно). Спит, правда, со мной. По разному приучивали отдельно, но пока нет.
В сад сегодня повела- опять как будто ребенок становится зомби и начинает свою схему- ты плотно ящик закрыла?-да, »а мне не будут брать кровь?- нет« « а ты заберешь свою сумку-да» и тп и заново эти же вопросы…. Я не знаю в чем дело. Подскажите хоть в каком направлении смотреть?
Извините, что много получилось слов. .